Wie lektoriert man eigentlich Kinder- und Jugendbücher? Ab April klärt ein Onlinekurs des VFLL auf: über Zielgruppen, sprachliche und inhaltliche Besonderheiten, Zusammenarbeit mit Verlagen und Selfpublisher*innen. Wir haben mit drei Dozentinnen des Kurses gesprochen. Weiterlesen →